Νομός Μαγνησίας - Σχολική σύμβουλος κλ. ΠΕ06

Τετάρτη, 20 Σεπτεμβρίου 2017

Επιμόρφωση στις ΔΕ στη Σκόπελο!

Στο ΓΕΛ Σκοπέλου υλοποιήθηκε την Τρίτη 19.9.2017  η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών που θα αναλάβουν φέτος Δημιουργικές εργασίες (ΔΕ) και υπηρετούν στα σχολεία του νησιού (Γυμνάσιο - ΓΕΛ Σκοπέλου και ΛΤ Γλώσσας).


Η επιμόρφωση διοργανώθηκε από το ΠΕΚ Θεσσαλίας και επιμορφώτριες ήταν η κ. Βασιλική Παπαϊωάννου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 ΔΕ Μαγνησίας και η κ. Αριστέα Στρούγγη, εκπαιδευτικός ΠΕ06 στο νησί.


Οι εκπαιδευτικοί μοιράστηκαν τους προβληματισμούς τους σχετικά με τη δημιουργικότητα στο σχολείο και πώς μπορεί αυτή να επιτευχθεί και κατέθεσαν απόψεις, ιδέες και ερωτήματα.




Τετάρτη, 6 Σεπτεμβρίου 2017

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ των ΓΕΛ 7.9.2017 (ΠΕΚ ΛΑΡΙΣΑΣ)

Επιμορφώτρια: Βασιλική Παπαϊωάννου
Η παρουσίαση του θεωρητικού μέρους βρίσκεται εδώ!

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ 2017-18
Ενότητα 1η - Θεωρητικό μέρος:
 (α) Η έννοια της δημιουργικότητας και η δημιουργική εργασία 
(β) Η Δημιουργική Εργασία στο Λύκειο
 (γ) Αξιολόγηση στο Λύκειο Δημιουργικής Εργασίας, 

Διάρκεια: 2 ώρες,  8:45-10:15






Παρασκευή, 1 Σεπτεμβρίου 2017

‘’Teaching multicultural classrooms’’ Εγκριση ΠΔΕ: 8360/07.08.2017

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ εκπαιδευτικών αγγλικής γλώσσας (ΠΕ06) Α/ΘΜΙΑΣ και Β/ΘΜΙΑΣ
Παρασκευή 8 Σεπτεμβρίου 2017 (8.50 - 14.00)
στο 3ο Γυμνάσιο Βόλου

(ο χώρος άλλαξε λόγω τεχνικών προβλημάτων στο 3ο ΕΠΑ.Λ Βόλου)


‘’Teaching multicultural classrooms’’ Εγκριση ΠΔΕ: 8360/07.08.2017

Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία χάρη στις καταπληκτικές παρουσιάσεις και παρουσία των επιμορφωτών και την απήχηση της θεματολογίας στους εκπαιδευτικούς ΠΕ06 α/θμιας και β/θμιας του Ν. Μαγνησίας.

Οι επιμορφωτές είχαν στην ημερίδα την εξής σειρά, όπως φαίνεται και στο πρόγραμμα:

1. Μάγδα Βίτσου,Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων Μαγνησίας: Οι τεχνικές της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση ως εργαλείο εκμάθησης μιας ξένης γλώσσας. Παραδείγματα εφαρμογών2. Δήμητρα Καραχάλιου,32ο Δημοτικό σχολείο Βόλου: Η Αλφαβήτα της υγιεινής διατροφής και το Αγγλικό τσάι3. Γαρυφαλλιά-Μαρία (Φιλίτσα) Φραγκογεώργη, 29ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου: Τ4Ε: The Greek bridges...bridges of civilizations4. Αρχοντή Βίκυ (ΠΕ06) και Κοτζαγιώτου Αποστολία (ΠΕ02) (ΕΠΑ.Λ ΑΛΜΥΡΟΥ): EASTER IN DIFFERENT COUNTRIES (ETWINNING PROJECT 2014-2015)5. Κεχρή Ζαχαρούλα, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 Εύβοιας: Εκπαίδευση για την Ανάπτυξη:Καταπολέμηση του Κοινωνικού Αποκλεισμού,της Ενδοσχολικής Βίας & του Εκφοβισμού μέσω της διδασκαλίας της αγγλικής6. Άννα Βαρνά, Δ.Σ. Ιτέας, Καρδίτσας, (former Pedagogical Adviser in the Language Training Sector of the European Commission in Brussels) : Breathing Diversity7. Πυρετζίδης Αθανάσιος, 1ο ΓΕΛ Βόλου: An American Dream: Drawing insights from my SUSI and overseas experience8. Ισαάκ Παπαδόπουλος, Καθηγητής Τομέα Παιδαγωγικών ΙΕΚ ΑΚΜΗ Λάρισας, PhD candidate: Empowering students' communicative behaviour within a multicultural classroom9. Ειρήνη Τριανταφυλλίδου, ΕΥΡΩΓΛΩΣΣΕΣ /DEBATE LTD BUSINESS ENGLISH: My experience from a UK- based summer school: Teaching multicultural classrooms






















Τετάρτη, 7 Ιουνίου 2017

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΟΥΡΠΗΣ

Την Κυριακή 4 Ιουνίου 2017, 6:30 μμ, στην αίθουσα εκδηλώσεων του Δημοτικού Σχολείου Σούρπης, το όμορφο ταξίδι της διοργάνωσης διαγωνισμού ζωγραφικής, απευθυνόμενο σε όλες τις Ε΄ Τάξεις του Καλλικρατικού Δήμου Αλμυρού, έφτασε με επιτυχία στο τέλος του!  Εμείς, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Τάξης της Σούρπης, καλωσορίσαμε με χαρά εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, τα μέλη της κριτικής μας επιτροπής, γονείς, συμμετέχοντες στο διαγωνισμό, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας και τον κόσμο που ήρθε να παρακολουθήσει την εκδήλωσή μας και με ενθουσιασμό ανακοινώσαμε τα αποτελέσματα του διαγωνισμού.


Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό, λοιπόν, σας ανακοινώνουμε τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού Ζωγραφικής του Δημοτικού Σχολείου Σούρπης με θέμα “Making our planet a better place to live in” :
1ο Βραβείο: Αργυρώ Κοντούρη (Δημοτικό Σχολείο Σούρπης), για το έργο “Don’t let our Earth become grey”
2ο Βραβείο: Μαρία Γεωργοσοπούλου (2ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού), για το έργο “Nature at its best”
3ο Βραβείο: Ταράν Σινγκ (Δημοτικό Σχολείο Ευξεινούπολης), για το έργο “Think globally, act locally!”
Διάκριση: Βασίλης Τσιάμης (4ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού), για το έργο “Making our planet a better place to live in – Solar energy”
Διάκριση: Ελένη Μπιντέλα (2ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού), για το έργο «Recycle to save the environment»
Διάκριση: Ιορδάνης Δεληζήσης (Δημοτικό Σχολείο Ευξεινούπολης), για το έργο “Ready for Action!”

Κυριακή, 7 Μαΐου 2017

10.5 .2017: Επιμορφωτική ημερίδα εκπαιδευτικών ΠΕ 06 Ν. Μαγνησίας με θέμα: «Dyslexic learners: Theory and applications»

ΒΟΛΟΣ,  25/4/2017
Αρ.Πρωτ.:412

ΠΡΟΣ :
‘Όλες τις Σχολικές Μονάδες ΠΕ ΚΑΙ ΔΕ  Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ (Υπόψην εκπαιδευτικών αγγλικής γλώσσας κλ. ΠΕ 06)



Αγαπητοί/ες συνάδελφοι/ισσες,

Σας προσκαλώ σε επιμορφωτική ημερίδα με θέμα:


«Dyslexic learners: Theory and applications»

Η επιμόρφωση θα πραγματοποιηθεί στο 3ο ΕΠΑΛ Βόλου, ΑΡΣΙΝΟΗΣ 4, ΒΟΛΟΣ,


την Τετάρτη 10 Μαϊου 2017 από 12.00-14.00 και έχει πάρει την έγκριση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Θεσσαλίας με Α.Π. 3445/27.3.2017. 

Η ημερίδα συνδιοργανώνεται με το Εργαστήριο Γλωσσολογίας Νοτιοανατολικής Μεσογείου Τμήμα Μεσογειακών Σπουδών του Πανεπιστήμιο Αιγαίου και επιμορφωτής θα είναι ο κος Γαλαντόμος Ι. Επίκουρος Καθηγητή Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ:
11.45- 12.00: Προσέλευση εκπαιδευτικών ΠΕ06 α/θμιας και β/θμιας Ν. Μαγνησίας
12.00 – 13.20: Γαλαντόμος Ιωάννης, Επίκουρος Καθηγητής Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας - Διευθύνων Εργαστηρίου Γλωσσολογίας ΝΑ Μεσογείου : «L2 vocabulary learning strategies used by dyslexic learners: Theory and applications»





13.20 – 13.45: Β. Παπαϊωάννου, Σχολ. Σύμβουλος ΔΕ Μαγνησίας κλ. ΠΕ06, «English Language Teaching, AProject for Greece», March 27 ‑ April 4, 2017, Program Sponsor: United States Department of State, Bureau of Educational and Cultural Affairs, International Visitor Leadership Program
13.45 – 14.00: Ερωτήσεις και κλείσιμο